平面构成作业（平面构成作业图片素材）-小美百科

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1平面构成的变形作业

不过这次是既特异了基本型又特异了骨骼，还是比较正宗的。按照俺的习惯，一开始交的作业，特异的那个男厕所是倒立着的，不过后来看了看效果不够好，于是听同学劝告改成了躺着的，看起来像是一堆女的围着一个死了的男的。

其实这个不难，我以前的作业我也没留，不然给你用。

平面构成 01 平面构成课程是艺术设计***的基础课程，主要探讨二维空间里设计元素的形式规律和构成原理，旨在提高学生创造性思维能力，启迪其设计灵感、培养其设计意识。动手加动脑。

图1：直线形的面具有直线所表现的心理特征，有安定、秩序感，男性的性格图2：曲线形的面具有柔软、轻松、饱满、女性的象征图3：偶然形的面如：水和油墨，混合墨洒产生的偶然形等，比较自然生动，有人情味。

如图所示：空间一点的位置就是一点，点是所有图形的基础，线就是由无数个点连接而成的，而无数条线在同一个平面内相交形成面。

平面构成平面构成是视觉元素在二次元的平面上，按照美的视觉效果，力学的原理，进行编排和组合，它是以理性和逻辑推理来创造形象、研究形象与形象之间的排列的方法。是理性与感性相结合的产物。

渐变构成形式是把基本元素的大小、方向、虚实、色彩等关系进行渐次变化排列的构成形式。发射构成形式发射构成形式是以一个点或多个点为中心向周围发射扩散等效果，会具有较强的动感及节奏感。

面与色的构成美术作品如下：点、线、面是平面构成中最基础的要素，如一只鸟，一朵云，就是点；一条电线上的一排鸟，飞机划过云，就是线；鸟儿们一起飞，一大片云，就是面。

不一定黑白。可以有。你只要能很简洁明快又清晰的表达出你想要表达的事物就好。

因为简洁明快又清晰的表达。一定黑白。可以有。你只要能很简洁明快又清晰的表达出你想要表达的事物就好。

在考虑软硬的色构作业前，先要分析确定软硬的平面构成，也就是选择确定画面具体的形状、大小面积关系，在平面构成基础上选择颜色构成。颜色的选择要综合明度、纯度、色相这三属性基础上结合色彩心理来分析。

平面构成.立体构成.色彩构成都是设计基础，其中平面构成是二维的，是点、线、面这些元素构成的，也可以是色点、色线、色面构成，立体构成同样包含这些内容，但立体构成是三维的（三视图）。

线的平面构成喜怒哀乐是美术中的一种表现形式，通过组合不同的线条来表达不同的情绪和情感。以下是具体的表现方式：喜：使用流畅的曲线和明亮的色彩来表现喜的情感。

色彩平面构成是从人对色彩的知觉和心理效果出发，用科学分析的方法，把复杂的色彩现象还原为基本要素，利用色彩在空间、量与质上的可变幻性，按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系，再创造出新的色彩效果的过程。

1、以下是简单的教程，展示了如何使用Photoshop来制作CAD平面图海报：步骤1：导入CAD平面图像- 打开Photoshop，并导入CAD平面图像。点击“文件”菜单，选择“打开”，然后选择您的CAD平面图像文件。

2、继续新建图层，使用【画笔工具】绘制出绳子的形状，新建图层作为绳子图层的剪切图层，图层模式选择【正片叠底】，使用【画笔工具】绘制出暗部的颜色条。

3、熟悉PS的工具：先要认识Photoshop的工具，网络上有很多基础的教程视频，可以先浏览观看1到3遍，对工具进行简单的认识。至少要对什么工具大概是做什么的有一定的了解。

4、首先要弄清楚什么是“调性明确”。如下图色表，能构成某个主题立意的几种主要色调，就调性明确。这作业就是，尝试改变用某种立意的几种色调面积，看看那种最能体现你要表达的主题。

首先，一张好的海报是有它自己的突出中心点，其中像大小，颜色，形状，景深等都是非常突出惹人注意的元素，在原有的氛围基础上加入点线面的几何元素，可以区分开字体的大小和强弱，同时也不会弱化人物主体形象，会让人记忆深刻。

⑧中心放松式画面。画面中心放松，留出大量空白，并将形象分散于中心以外的部分，使人产生遐想，这种构图叫做中心放松式画面。海报点线面构图的运用最近看设计课程学习到的知识点，复盘分享第一弹。

人物海报设计有哪些处理方式？让文案装点人物有的时分，一张构图好，光影好，人物特性杰出的人物图片，只要加上相应特性的字体，就能简简单单地把气氛烘托出来，不需要增加太多杂乱和繁复的润饰。

1、同心：基本形层层环绕一个中心，每层基本形的数量不断增加。特异构成：特异是指构成要素在有秩序的关系里有意的违反秩序，使少数个别的要素显得突出，以打破规律。

2、平面构成的三要素如下：点的构成形式：不同大小、疏密的混合排列，使之成为一种散点式的构成形式。将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列，给人的视觉留下一种由点的移动而产生线化的感觉。

3、平面构成中重复的形式是：同一基本形有规律地反复排列组合，它所表现的是一种有秩序的美。重复构成是依据整体大于局部的原理，强调形象的连续性和秩序性。

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